观念十 富脑袋=富口袋
第一节 更新知识，实现自我超越
知识的生产、存储、传播和使用是这个时代的标志。我们学习的时空正面临革命性变革：我们已经进入了一个终身学习的时代，学习场所得到极大的拓展，学校、家庭、企业、社会教育的界限日渐融合，整个社会成为一所“大学校”，只要你愿意，随时随地都有学习机会。
在知识经济大潮不断袭来的今天，学习已是组织或个人生存和发展的根本。在某种意义上来说，学习已成为现代人的第一需要。我们必须抱定这样的信念：活到老学到老。应该切记：一步也不放松的人，是最难战胜的劲敌。
洛克在一次用人决策中撇开罗伯特，任命劳伦为业务部长。这最后决定的依据，从洛克来看，不是根据他们两个人完全相同的经历和素质，而是根据“不断地学习”、“能与公司同时成长”的积极的热情上的差异来选拔的。
汽车大王亨利·福特也曾说过：“人若停止学习便会老化，不管是两岁或是八十岁；不断学习令人保持年轻，人生中最重要的事情是让头脑经常保持年轻。”像亨利·福特这样成功的人士，也会感觉到“学如逆水行舟，不进则退”。而当前，我们身处的社会，每天都有新发明，资讯科技日新月异，不仅要问，我们的装备足够吗？
我们今天所学的知识，明天也许可以应用50％，后天可能只是20％，如果不及时补充能量，而大后天我们的知识存量就将消耗殆尽。换句话说，我们对企业已经毫无利用价值了。最终逃脱不了被淘汰的命运。况且，在人才市场上时刻有千万大军“埋伏”在一边，一旦我们丧失了竞争优势，他们将随时准备替补。而我们的去向将是去领取失业保险金或最低生活保障金，以至于社会救济金，这是多么可怕的事情啊！
太多的人感叹世事多变，太多的人抱怨时代的变迁如此之快，但很少人认识到：人们只是跟在时代后面追赶，而没有尽量主动的去引领时代，或者说得更为实在一些，就是没有主动把握自己的职业生涯。
在我们面前，还有一种选择，那就是主动出击。通过对自身人力资本的投资，提升自我价值，在职场上让自己拥有主动权。这就要求我们不仅要掌握谋生的知识技能，对自身的知识及其结构进行及时更新，更重要的是学习内容具有一定前瞻性，学习创造性的思维方法，注重成功素质潜能的开发训练。
更新知识装备，自我的最高境界是善于超越自我，不断进步，这样才能不断成长，公司才会提拔重用你或给你加薪。因为，企业关注的是你给公司创造多少价值，带来多大利润，而不是其他。从人力资源的角度看，提倡终身学习可带动机构发展。管理学上有个名词叫做“学习机构”(learning organization)，理论十分简单，机构内的每个成员除了在工作岗位上边做边学外(On the jobtraining)，也不忘留心外面的发展，不断学习新事物，提升自己的能力。当员工的能力越来越高时，工作效率便会越来越好，对整个机构都会带来正面的帮助。你是否已经装备好了，准备迎接未来的挑战？
对于企业，这一点也尤为重要。领导们纷纷鼓励员工利用一切机会充实自己，致力于将自己的企业建设为学习型组织。所以，对于每位员工来说，为自己充电，提高自身价值，又可以得到公司领导的支持和赏识，何乐而不为呢？而事实上，领导们的这种态度，也只是源于企业的长远发展，因为企业要掌握自己的命运，在生存、发展和消亡之间做出选择，只有通过不断增加企业内部人力资源质量，不断获取最新信息，革新技术、工艺，创造新业绩，才能使企业立于不败之地。
古语道：“学而不思则罔，思而不学则殆。”就连孔老夫子都有“君子不患无位，患无以立”的观点，更何况处在变幻莫测新时代的我们呢？
第二节 用知识武装自己
知识的生产、存储、传播和使用是这个时代的标志。我们学习的时空正面临革命性变革：我们已经进入了一个终身学习的时代，学习场所得到极大的拓展，学校、家庭、企业、社会教育的界限日渐融合，整个社会成为一所“大学校”，只要你愿意，随时随地都有学习机会。
在知识经济大潮不断袭来的今天，学习已是组织或个人生存和发展的根本。在某种意义上来说，、学习已成为现代人的第一需要。我们必须抱定这样的信念：活到老学到老。应该切记：一步也不放松的人，是最难战胜的劲敌。
洛克在一次用人决策中撇开罗伯特，任命劳伦为业务部长。这最后决定的依据，从洛克来看，不是根据他们两个人完全相同的经历和素质，而是根据“不断地学习”、“能与公司同时成长”的积极的热情上的差异来选拔的。
汽车大王亨利·福特也曾说过：“人若停止学习便会老化，不管是两岁或是八十岁；不断学习令人保持年轻，人生中最重要的事情是让头脑经常保持年轻。”像亨利·福特这样成功的人士，也会感觉到“学如逆水行舟，不进则退”的道理。而当前，我们身处的社会，每天都有新发明，资讯科技日新月异，不仅要问，我们的装备足够吗？
信息社会、知识大爆炸的社会，两个词语很好地抓住了问题的要害和事物的主要特征。我们所从事的工作在不知不觉中正在加速发生变化，不仅有工作内容的扩大或缩小，而且也有实现工作的手段的变化。为了让自己成为就业市场的“常胜将军”，你需要的是不断更新知识，不断“充电”。因为决定未来竞争胜负的因素不再是土地、劳工、资金……，而是“知识”。惟有不断的学习、超越。你才能了解竞争趋势，掌握进步观念，确保长期的竞争优势。如若不然，等到现在的年轻人到了40、50岁时，将会复制今天的“4050”现象。
我们今天所学的知识，明天也许可以应用50％，后天可能只是20％，如果不及时补充能量，而大后天我们的知识存量就将消耗殆尽。换句话说，我们对企业对老板已经毫无利用价值了。最终逃脱不了被替代的命运。况且，在劳动力市场上时刻有千万大军“埋伏”在一边，一旦我们丧失了竞争优势，他们将随时准备替补。而我们的去向将是去领取失业保险金或最低生活保障金，以至于社会救济金，这是多么可怕的事情啊!
目前从事计算机软件工作的软件工程师，包括程序员、中级程序员、高级程序员，他们都或多或少有这样一种危机感，“我们必须坚持每天学习，否则明天就可能出现新的语言，而我们并不知晓。”有人甚至形容干这一行简直就是“吃青春饭”，“很多人只会看到现在我们的收入比较高，但是他们没有注意到，为此我们付出的人力资本投资——时间、金钱、精力。而且，将来如果我们继续从事这个职业，随着我们思考能力的不断下降，随时可能被新生力量替代。”
也许由于工作性质以及与现代前沿的远近程度不同吧，这些软件工程师们对更新自己知识的感觉会更加迫切。其实，从事其他各种职业的人面临的问题又何尝不是如此呢？只是有些人对此比较敏感，而有些人对此比较迟钝罢了。
人的才能就好比电池，会因为时间的流逝和不断地使用而慢慢流失。所以为了不使自己贬值，或者进一步增加自己的价值，要不断地“充电”，也就是不停地学习。在学习中，你将获得成长。
你是否感到对待工作有些力不从心，还是工作起来游刃有余呢？
有些人总可以自己掌握职业走向，虽然他的选择和做法不一定正确，但直到若干年后，他仍然是市场中的“抢手”人才；而另外也有一些人，他也可能是很稳定地在同一个公司、同一个职位工作，表面看来还是“忠诚的战士”，但实际上，他可能是无法选择的情况下才稳定下来的。一个主动，一个被动，他们之间的差别除了如学历、天赋、生活环境等起点不同外，更重要的可能还是后天不注重积累的结果。
太多的人感叹世事多变，太多的人抱怨时代的变迁如此之快，但很少人认识到：人们只是跟在时代后面追赶，而没有尽量主动的去引领时代，或者说得更为实在一些，就是主动把握自己的职业生涯。
在我们面前，还有一种选择，那就是主动出击。通过对自身人力资本的投资，提升自我价值，在职场上让自己拥有主动权。这就要求我们不仅要掌握谋生的知识技能，对自身的知识及其结构进行及时更新，更重要的是学习内容具有一定前瞻性，学习创造性的思维方法，注重成功素质潜能的开发训练。
更新知识装备自我的最高境界是善于超越自我，不断进步，这样才能不断成长，公司才会提拔重用你或给你加薪。因为，企业关注的是你给公司创造多少价值，带来多大利润，而不是其他。从人力资源的角度看，提倡终身学习可带动机构发展。管理学上有个名词叫做“学习机构”(learning organization)，理论十分简单，机构内的每个成员除了在工作岗位上边做边学外(On the jobtraining)，也不忘留心外面的发展，不断学习新事物，提升自己的能力。当员工的能力越来越高时，工作效率便会越来越好，对整个机构都会带来正面的帮助。你是否已经装备好了，准备迎接未来的挑战？
对于企业，这一点也尤为重要。老板们纷纷鼓励员工利用一切机会充实自己，致力于将自己的企业建设为学习型组织。所以，对于每位员工来说，为自己充电，提高自身价值，又可以得到老板的支持和赏识，何乐而不为呢？而事实上，老板们的这种态度，也只是源于企业的长远发展，因为企业要掌握自己的命运，在生存、发展和消亡之间做出选择，只有通过不断增加企业内部人力资源质量，不断获取最新信息，革新技术、工艺，创造新业绩，才能使企业立于不败之地。这并非主观臆造或推断，而是近乎残酷的现实揭示的定理：壳牌石油公司对世界前500强企业跟踪调查13年，从1970年到1983年世界500强名单上近1／3的企业消失了，这些企业不是四分五裂就是被兼并。最近美国商务部公布了一组数字：美国现在每年新生的50万家企业中，一年内倒闭的占40％，5年内倒闭的占80％，10年内倒闭的占96％，即只有4％能活过10年。美国的高新技术产业只有10％能活过5年。
古语道：“学而不思则罔，思而不学则殆。”就连孔老夫子都有“君子不患无位，患无以立”的观点更何况处在这个变幻莫测，信息发达社会的我们呢？
第三节 把每个人都当作自己的老师
托玛斯·杰斐逊是美国第三任总统，他也许不如乔治·华盛顿和亚伯拉罕·林肯那样有名，但哈佛学生全都读过由他起草的《独立宣言》。虽然杰斐逊是二百多年前的人物，但许多哈佛学生认为，从他身上仍可以学到许多有用的东西。
"每个人都是你的老师。"这是杰斐逊最著名的一句名言。
1743年，杰斐逊出生在一个经济富裕的家庭。他父亲是军中的一名上将，母亲则出身于名门世家。不论是从家世背景还是从受教育程度来看，他都属于社会的上层人士。当时的贵族对一般民众除了发号施令之外，很少与他们交谈。但杰斐逊却不管这一套，他和家中的园丁、佣人、餐厅里的服务生们都能轻松、愉快地交谈。
能使人轻松、愉快地和你交谈绝对是一门高深的学问，千万别低估它的价值。杰斐逊有一次对法国伟人拉法叶特说："你必须像我一样到一般的民众家里去坐一坐，看一看他们的菜碗，尝一尝他们吃的面包。只有你这样做了，你才能理解他们不满的原因，并且懂得正在酝酿中的法国革命其中的深刻意义了。"
在哈佛大学这个人文荟萃之地，每一个人身上都有一些值得别人一学之处。因此，杰斐逊"向每个人学习"的论点是颇受哈佛师生推崇的。
一位哈佛大学的教授指出："杰斐逊总统的勇气和理想主义是建筑在知识之上的。"在他生活的时代里，他知道得几乎比任何人都多。据说他在很年轻时就能够解释太阳和星球的运动，并能绘制房屋设计图、训练马匹、拉小提琴等。
杰斐逊有着无穷的潜力和精力，他做过创造发明的研究，写过书，发表新的见解并开创了多个领域中的人类活动的新纪元。他还是一位农业专家、考古学家和医学家。他用来试验作物的轮种法和土地肥沃保护法，要比美国社会正式推行早了整整一个世纪。他还发明了一架比当时更为先进且完善的犁具。他影响了整个美国的建筑业。他经常会制造出一些能方便人们日常生活的设备。人们对他发明的许多小机器，都如数家珍：如一架能誊写重要文件的机器、一个能同时标示室内和户外气温的温度计、一张圆转桌和许多其他东西。
1796年，杰斐逊成了美国哲学界的领袖，这对创立注重自由和进步的美国哲学流派提供了很大帮助。这一流派里包括了好几位伟人：一位是著名作家汤姆斯·潘恩；另一位是本杰明·拉什博士，他对心理学做出了杰出的贡献；还有一位是发现氧的约瑟·普里斯特利。他们这些人一致公认杰斐逊是他们的领袖，因为他对他们研究的范围无一不通晓。
熟悉他的人写道："杰斐逊外表看来似乎不像总统，倒更像是一位哲学家。他爱好质朴的哲学。在他参加宣誓就任总统的典礼时，他一人独自骑马前去，自己把马栓在栏杆上，然后再去参加典礼。他痛恨'阁下'这一称呼，而坚持让人叫他杰斐逊先生。他的身高有七英尺，体格十分强壮。但他的衣服好像总是太小了。他随意地坐在朋友们中间，脸上带着开朗的笑容，整个人就是一副轻松闲适的样子。人们常说，无论他走到哪里，就会把那种不拘礼节的作风带到哪里。"
这位表面上看上去"丢三落四"的哲学家，实际上过着一种非常有规律的生活：他一早起床，在早饭前通常会写点什么或看点什么。早饭后再看一个小时的书。工作一天后，他还要熬夜看拉丁文、希腊文、法文、西班牙文、意大利文和古英语作品。在所有看过的书上，他都仔细地加上注释。
在杰斐逊所有的才能中，有一样是最主要的，即他的写作才能绝不逊于任何一位优秀的作家。他的著作共有五十多卷，已再版多次。当1776年在费城需要起草《独立宣言》时，他的写作天赋很快就被发现，担负起起草《独立宣言》这一重任。一直以来，千百万人为他的话语所振奋着。毫无疑问，杰斐逊渊博的知识和他谦虚的好学精神是分不开的。
倘若你正着手打造自己事业，不妨看看以下这个对创业者有所启发的故事：
一群海盗藏匿在轮船上，盯上了一对父子随身携带的一个珠宝箱。
"干脆把他们杀掉，然后平分珠宝吧！"
那位父亲碰巧听到了海盗们的对话，一声不吭地转身回了船舱。
不一会儿，海盗们看见这对父子从房间里扭打出来，两人争夺的正是那个放满珠宝的箱子。
"你这个老头，到底想干什么啊？"儿子用力争夺，想拿回珠宝箱。
"我什么也不会留给你的，你这个败家子!"老人大声叫嚷着，手臂上因使力而冒出青筋。
"碰"的一声，箱子掉落在甲板上，那位父亲抢先把箱子拿起来，用力一甩，将箱子抛入海底。
"老头！除了教训我，你从来没说过一句有价值的话!"儿子颓然地看着沉入海底的珠宝箱，失望地说道。
眼看着珠宝箱沉入大海，海盗们遗憾地离开了。
后来父亲把海盗的阴谋告诉儿子，儿子才明白了父亲的用心良苦。
父亲对儿子说："孩子，人的性命比财富重要，必要时要懂得舍弃!"
很多人和故事中的儿子一样，总认为上一辈的人除了会教训自己之外，说的都是没有任何价值的废话，跟不上时代潮流。在商场上，前辈的想法也许缺乏创意，但你可不能小看他们，因为他们拥有丰富的经验，光是失败的经历，就能让你获益匪浅，少走许多冤枉路！也许他们不懂计算机、不了解新科技，但他们知道商场上各种人物的心理，对人性了解透彻，凭这一点，就有资格让你向他们学习。不要对商场上的前辈不屑一顾，即使你是一匹能够日行千里的好马，有时也必须依赖识途老马才能找到出路。
生活上也亦然。不妨将每个人都当成自己的老师，虚心求教。倘若你能在路口就知道这是条死胡同，又何必一定要自己花时间再去里面转一圈呢？
"不必问自己是成功还是失败，该问的是你是否保持着学习姿态。"放下虚荣心和面子吧，仔细观察身边的人们，你绝对会在他们身上发现并领受他们所"涌现"出来的宝贵经验。
记住这样一句话——即使你是一匹能够日行千里的好马，有时也必须依赖识途老马才能找到出路。我们必须把每个人都当作自己的老师，才有可能获得成功。
第四节 掌握“豆腐分割理论”
人的大脑空间是有限的，而要学习的东西又太多，往往是学了这个，忘了那个。因此，常常困惑于该如何将如此之多的知识储存在脑子里，便于随用随取。科学地将所学知识在大脑中结合起来，是每个人都必须掌握的方法，这会助你走出各种陷阱、困境。
在郑州，电视的销售是分季节的。在销售旺季之后，TCL利用这个机会进行宣传，结果引起轰动效应。为什么呢?请看TCL电子集团郑州分公司的总经理杜健君的“豆腐分割理论”。
杜健君认为，一个市场的消费总量基本处于标准基数内。用一个比较明白的方式打比方，这个基数就相当于15斤豆腐。其中10斤属于旺季，5斤属于淡季。TCL人进入中原市场首先瞄准的是这5斤淡季的“豆腐”。春季，其他竞争者经过旺季酣战的兴奋之后基本处于休整期，或去游山玩水，或回总部庆功，属于最为放松、最为悠闲、最缺乏警惕和干劲的时期。TCL人却在脑子里比别人多了一个心眼，多长了一根弦，利用这个平常不利的机会花费最小的人力、财力即达到轰动效应。TCL春季一上市几个月就卖了几千台，大致占了5斤豆腐的4斤，其他厂家加起来才占了1斤。而这种效应一直延续到旺季的到来，此时TCL已经在消费者中深入人心，尽管其他厂家大张旗鼓卷土重来，费尽人力、物力，极尽广告、宣传之能事，也收效甚微。TCL在旺季又割去4斤，一年下来，15斤“豆腐”被TCL人巧妙地切去8斤左右。
这应该说是一种成功。杜健君的“豆腐分割理论”之所以成功，关键就在于他向前看了。
那应该怎样做呢？
科学地建立知识结构，有四条基本原则供你参考：
(1)合理原则
知识结构应由具有相关性和规律性的知识组成。这些规律性的知识还应相对齐全，即必须是系统的、内容上有必然联系的“思维组合体”。遵循这一原则建立知识结构，才能将学到的知识进行迁移，增进理性记忆和应用，才能逐类旁通、举一反三、思路畅通、有所创见。
(2)动态原则
人类知识的总量，每隔五至七年便要翻一番，也就是说，知识的总体结构始终处于动态发展之中，与此相对应，任何个人的知识结构也是处在动态发展中的。因此，知识结构应当是一个动态平衡状态。这就要求你在充实知识的时候，各类知识都要相应有个充分发展，不应有所偏废。
(3)简约原则
大多数科学家确信，整个自然界的基本原理是屈指可数的，一个人的有效知识结构，不应太庞杂，而应当是极简约的。如果知识结构不简约，必然使大脑负担过重，从而妨碍独立思考，不利于创造。
(4)自调原则
每一个人都有各自的知识结构，同一个人在不同的发展阶段又有不同的知识结构。知识结构的动态性特征要求人们应该根据自己的兴趣、需要和目标自动地、随时地调节知识结构，这样你才能有所成就。
古时有一人，进城卖竹竿，可是在进城门时发觉横竖均不能进去，非常气恼。这时来了一位圣人，为他出了一个主意，把竹竿从中间截断，这样就进去了。这位智者还谦逊地说：“吾非智者，无非见者多矣。”笑过之后，再仔细想一想，智者或许真的才高八斗，然而他犯了一个错误，那就是死搬教条，不会活学活用。
第五节 不断学习，不断前进
人生就是一个不断学习的过程。终身学习是一件人生必备的大事。我们的学习，在改进自己，是成功的一种保证。学问是没有止境的，我们目前所知道的，只不过是沧海一粟，少得可怜，就算是完成了大学课程，其实也只不过是一个基础而已，所知依然有限。
学海无涯，惟勤是岸，只有不断地学习，才会保持进步。尤其是在实现目标的时候，不断学习有着极重要的意义。因为知识一日千里，更新的速度非常快。
最典型的莫过于电脑知识了。你对于电脑也许知道得很多，对操作方式和系统了如指掌。但是，如果你在五年前便停止了学习电脑，没有更新自己的知识，那么，五年之后的今日，你就会发现原来自己已经和电脑的发展脱了节。
以前，你可能是使用“DOS”处理系统的，现在，绝大多数家庭电脑都在使用“视窗”，甚至视窗也已经出了几代。此外，电脑还有各种样的新软件及硬件发明，用起来越来越方便，功能也越来越多。以前，你可能要学习很复杂的电脑语言，一条又一条的指令，输错一条便无法让电脑按你的指示去做。光记那些指令就很花记忆力。但到现在，视窗把电脑大大人性化了。这是微软公司发挥创意的结果，操作起来容易得多了。
当你停止学习后，你的知识水平便落后了。如果你是医科毕业生，你对此的感受就会更深。每个地区的医学研究所，或有分量的医院，都不会忽略医学研究，探讨生理和病理，推翻昨日的理论而建立新的想法，务求更加接近生理病理的真相。而各药厂也不断投资研究不同的药物，希望有新的发明对付难治的疾病，或是发明新药去取代有严重副作用的旧药。
如果医生离开医学院之后数年，没有继续学习，没有阅读新的医学文献，他的医学知识就追不上新的时代。
如果一个人还没有掌握到一门特别的知识或技术去实现自己的目标，那他就应该先好好考虑自己要学些什么，作为迈向事业目标的基础。
比如，如果你想行医，你就一定要学习医术，以几年时间把一门医术的基础掌握好。在一般的医学院，你可以学习西方的医疗技术；但你若嫌西方医学太不人性化，可以选择中医学。在英美等地，也有另一些疗法，如自然疗法、同类疗法、脊椎神经科疗法等，都是一个医疗系统。或是去研究个别的医疗专业，如营养学、物理治疗、职业治疗等。这只是一个基础，有些基础，你才有机会更上一层楼。
欠缺最基本的基础知识，那就什么都谈不上，甚至连起步的机会也没有。当然，如果是非专业性的，那就不必有这样的局限，不必有认可的资历。
最直接最容易采取的自我改进行动，就是学习。学习有很多种方式，最简单的是阅读。有很多智者学者，各行各业的高人，都有著作留传。这些成功人士把自己的经验和知识写出来，让世人得到此书之后能得其真传。所以，阅读书籍，可以获得很多宝贵的知识。
我们不仅要读书，而且要读好书。这才是重点。读一千本闲书，不如读一本有分量的著作。两千多年前是这样，两千多年后也应该这样。一个人要小心选择书籍。在选书时，首先要选择和自己的事业目标有关的，不要跟风跟潮流。就算是一些有分量的著作，但如果和你的事业扯不上任何关系的，那也仅是闲书。例如，你从事医药事业，那就应多看专业医疗人员撰写的著作以及和医疗卫生有关的心理学及各种行为科学等，也可以涉猎营养、烹饪、安全性行为、食品基因工程、环境污染等。
其他门类的书籍不是不可以读，但要知道那是消闲娱乐的读书，而非增加达到目标的本钱。例如，从事医药事业的，阅读关于建筑工程的书籍。
当然，正如五四时代的思想导师胡适先生所说：“为学要如金字塔，要能博大要能高。”能广泛的涉猎，对自己的本行本业，也有好处，但选书阅读时，务必要分清楚主次。一些和自己本行相关的学问，要列在自修读书的首位，然后再读一些相关的书籍。例如，以当上专业会计师为目标的，除了要学习指定的相关知识外，各类和商业、经营、财务有关的著作，甚至政治，或是商企成功人士传记等，阅读也会非常有益。
除了阅读书籍自修外，也应该参加专人指导的学习班。和渎书一样，也应该选择和自己目标相关的课程。选择一些像大学院校或是专业培训学院那类的课程学习，有层次有进度，这才能跟上时代重塑自己。这类课程具有实用性，但如果已经在某行业某专业当中有了基础，那么，不一定要参加这类课程，反而可以参加那些由个别重量级人物主讲的短期课程、讲座等。
选择作为精读研究的书籍及参加课程，更应重视“名家效应”。精读书籍及上课，务必要看重名牌。因为名师出高徒，这是肯定的。也只有站在巨人们肩膀上才能成为巨人。名家所以是名家，绝不会是浪得虚名，而是有其实力。在某个范畴内有其独到之处，是经过了多少年苦心孤诣所得，是有真才实学值得学习的。
学习任何技术及知识，都是一样。重视一下真才实学的人绝对有益。读书读名家写的，上课要跟名家学，如果你不知道他们是否是有名气的人，可以看看他们的履历，了解他们的背景，作为判断。这样学习进修，才能事半功倍。
有一个学习方面的榜样：李嘉诚。他的知识主要是通过读书得来的。
第六节 你在为谁打工
齐瓦勃出生在美国乡村，只受过很短的学校教育。15岁那年，家中一贫如洗的他就到一个山村做了马夫。然而雄心勃勃的齐瓦勃无时无刻不在寻找着发展的机遇。三年后，齐瓦勃终于来到钢铁大王卡内基所属的一个建筑工地打工。一踏进建筑工地，齐瓦勃就抱定了要做同事中最优秀的人的决心。当其他人在抱怨工作辛苦、薪水低而怠工的时候，齐瓦勃却默默的积累着工作经验，并自学建筑知识。
一天晚上，同伴们在闲聊，惟独齐瓦勃躲在角落里看书。那天恰巧公司经理到工地检查工作，经理看了看齐瓦勃手中的书，又翻开了他的笔记本，什么也没说就走了。第二天，公司经理把齐瓦勃叫到办公室，问：“你学那些东西干什么？”齐瓦勃说：“我想我们公司并不缺少打工者，缺少的是既有工作经验、又有专业知识的技术人员或管理者，对吗？”经理点了点头。不久，齐瓦勃就被升任为技师。打工者中，有些人讽刺挖苦齐瓦勃，他回答说：“我不光是在为老板打工，更不单纯为了赚钱，我是在为自己的梦想打工，为自己的远大前途打工。我们只能在业绩中提升自己。我要使自己工作所产生的价值，远远超过所得的薪水，只有这样我才能得到重用，才能获得机遇！”抱着这样的信念，齐瓦勃一步步升到了总工程师的职位上。25岁那年，齐瓦勃又做了这家建筑公司的总经理。
卡内基的钢铁公司有一个天才工程师兼合伙人琼斯，在建筑公司最大的布拉得钢铁厂时，他发现了齐瓦勃超人的工作热情和管理才能。当时身为总经理的齐瓦勃，每天都是最早来到建筑工地。琼斯问齐瓦勃为什么总来这么早，他回答说：“只有这样，当有什么急事的时候，才不至于被耽搁。”工厂建好后，琼斯推荐齐瓦勃做了自己的副手，主管全厂事务。两年后，琼斯在一次事故中丧生，齐瓦勃便接任了厂长一职。因为齐瓦勃的天才管理艺术及工作态度，布拉德钢铁厂成了卡内基钢铁公司的灵魂。因为有了这个工厂，卡内基才敢说：“什么时候我想占领市场，市场就是我的。因为我能造出又便宜又好的钢材。”几年后，齐瓦勃被卡内基任命为钢铁公司的董事长。
齐瓦勃担任董事长的第七年，当时控制着美国铁路命脉地大财阀摩根，提出与卡内基联合经营钢铁。开始时，卡内基没理会。于是摩根放出风声，说如果卡内基拒绝，他就找当时居美国钢铁业第二位的贝斯列赫母钢铁公司联合。这下卡内基慌了，他知道贝斯列赫母与摩根联合，就会对自己的发展构成威胁。一天，卡内基递给齐瓦勃一份清单说：“按上面的条件，你去与摩根谈联合的事宜。”齐瓦勃接过来看了看，对摩根和贝列赫母公司的情况了如指掌的他微笑着对卡内基说：“你有最后的决定权，但我想告诉你，按这些条件去谈，摩根肯定乐于接受，但你将损失一大笔钱。看来你对这件事没有我调查得详细。”经过分析，卡内基承认自己过高的估计了摩根。卡内基全权委托齐瓦勃与摩根谈判，取得了对卡内基有绝对优势的联合条件。摩根感到自己吃了亏，就对齐瓦勃说：“既然这样，那就请卡内基明天到我的办公室来签字吧。”齐瓦勃第二天一早就来到了摩根的办公室，向他转达了卡内基的话："从第51号街到华尔街的距离，与从华尔街到51号街的距离是一样的。"摩根沉吟了半晌说：“那我过去好了!”摩根从未屈就到过别人的办公室，但这次他遇到的是全身心投入的齐瓦勃，所以只好低下自己高傲的头颅。
后来，齐瓦勃终于自己建立了大型的伯利恒钢铁公司，并创下了非凡业绩，真正完成他从一个打工者到创业者的飞跃。
第七节 人脑的潜力有多大
大家知道：李嘉诚的儿子李泽楷，令中国人疯狂，让美国人妒忌!世界首富比尔·盖茨和美国总统克林顿平起平坐，让世人刮目相看!
大家也许还听说过这样一则采访录：
记者：“你每天干什么?”放羊娃：“放羊。”记者：“放羊为了什么?”放羊娃：“挣钱。”记者：“挣了钱呢?”放羊娃：“娶媳妇。”记者：“娶了媳妇呢?”放羊娃：“生娃。”记者：“生了娃，让他干什么?”放羊娃：“放羊。”……这是一曲生命的悲歌。
放羊娃出生时，大概也和李泽楷、盖茨他们一样，**裸的，用一声响亮的婴啼，宣告了一个生命的诞生。但是，也许是因为贫困的生活，生存和繁衍变成了他们的第一需要，而忽视了对孩子教育和大脑潜能的开发，否则，他还会觉得人生只在“放羊——生娃——放羊”中循环吗?他会不会取得比李泽楷更大的成功呢?
大自然公平地赐予人类一颗神奇的大脑，每颗大脑都有同样巨大的潜能，但为什么有的人知识渊博，有的人知识贫乏呢?有的人聚万贯家财，有的人却贫困潦倒?这因为在后天成长过程中，开发大脑潜能的程度不同，成就才会有天壤之别。
我们常常听说有些人学习没有效果，学了就忘掉，认为自己不是学习的料。
其实，这是要逃避矛盾的托词，是不想学习的借口。只要用心专一，学习不会头痛，方法得当，学了就不会忘记。
还有些人学不进去，厌学，这都是因为胸无大志。一个人只要想成就一番大事业，就能克服任何困难，去学他所需要的知识。
人脑的潜能到底有多大?日本索尼公司有一位职员，他能背诵圆周率达小数点后2万位数字，令全世界震惊。
人脑是百万亿个细胞构成，其中有1000亿个是活跃的神经细胞，每个细胞可以生长多达2万个树枝状的树突，用来储存信息。理论上，大脑可储存的信息量相当于美国国会图书馆藏书鲢1000万册的50倍，大脑神经细胞之间每秒中可以完成的信息传递和交换，高达1000亿次。处于激活状态下的大脑，每天可以完整地的记住4本书的全部内容。
如果人们曾将“读书破万卷”形容做大学问的人的毕生追求但却未必能达到的境界为前提，那么，今天的脑科学证实：读万卷书并牢牢记住它，其实只需短短的几年时间。但到目前为止，人类的大脑记忆潜能只利用了不到5％。
注意左脑和右脑潜能的开发。美国总统克林顿，世界首富盖茨，他们以各自不同的方式影响了世界。克林顿情感丰富，乐于与人沟通，善于与人建立亲善关系，这是他右脑发达的原因；盖茨分析问题逻辑严密，对数字有特别的兴趣，他可以让个人电脑系统不断的更新换代，这是他左脑及其发达的缘故。
思维活跃是提高智力激发潜能的源泉。急中生智是人类思维异常活跃的产物。人到了紧急时就会爆发出超常的能量。
有一年，某体育学院的训练大厅失火了，一位正在大厅里训练的学生，紧急中，一个人扛起平衡木就冲出了大厅，平时这个平衡木需要4个人才能抬动。事后这位学生自己都感到十分吃惊，不知道自己竟然有那么大的力气，再试让他去扛，他却扛不起来了。急中不光可以生智，也可以生力气。
机器不运转就生锈，人的大脑思维不活跃也会生锈，人的潜能就被埋没了。
所以，开发大脑的潜能，就是要使人脑思维更加活跃，从而提高智力，并激发潜能。
中国古时候就有“头悬梁”、“锥刺骨”的传说，那是古代人激发大脑潜能的办法。现代人很少有人能下如此大的决心来激励自己。但是科学的使用大脑就可以使你的大脑发挥出超常的潜能。
第一，要确立远大的目标，有目标才会产生动力。
第二，要与你的惰性做斗争，不能让智慧总是沉睡。
第三，发扬吃苦精神，刺激潜能发挥。
第四，要与更高更强的目标比较，常言说：不比不知道，一比吓一跳。这一下就会刺激你的潜能爆发出来。
你要知道，人脑的潜力是无限的，我们一般人只使用了人脑的极少的能量，还有极大的一部分有待于我们去开发，去合理地利用。
如果我们能利用人脑的百分之十，我们就可以使我们的生活彻底来一个根本性的改变。我们就可以实现我们的所有梦想。
知道你的大脑还有很大的开发天地，你就不会对自己失望，你就还有机会去实现你的梦想，只要你努力，你就会如愿以偿。